Fiche de lecture

Terminale ES ou L

Séance introductive au cours sur la solution finale.

Travail à réaliser à la maison ou en classe (dans ce cas, le fond de carte ou un exemplaire de la carte de la géographie des camps est fourni par le professeur).

 LA NUIT

D'Elie Wiesel

Aux Editions de Minuit

Questionnaire :

1 - Après avoir consulté une biographie de l'auteur, expliquez quels furent ses objectifs après 1945.

2 - Sur un fond de carte vierge ou déjà rempli, placez ou repérez, à l'aide d'un figuré spécifique, les camps dans lesquels a séjourné l'auteur.

Calculez à l'aide de l'échelle le nombre approximatif de kilomètres parcourus. Qu'en pensez-vous?

3 - Etablir une chronologie des relations entre la communauté juive de Sighet et les nazis jusqu'au moment de la déportation.

En quoi y a-t-il malentendu ?

(Se référer aux éléments de politique internationale à la même époque).

4 - Justifiez le choix du titre par l'auteur : en quoi est-il évocateur?

5 - Sur les camps :

  • Qu'appelle-t-on "la sélection"?
  • Donnez la hiérarchie du commandement.
  • A l'aide de deux exemples concrets bien développés, montrez à quel point la dignité humaine est bafouée.`
  • Commentez judicieusement la page 52.
  • Expliquez la cynique ambiguïté de la devise "Le travail rend libre" (Arbeit macht frei)

6 - Comment évoluent les rapports entre le père et le fils tout au long de l'ouvrage?

En quoi sont-ils évocateurs de l'horreur des camps?

Auteur : Karine Ramondy
Lycée Charles de Gaulle
Longperrier (Seine et Marne)
kramondy@wanadoo.fr
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