Evaluation-bilan sur la Chrétienté du XIe au
XIIIe s.
Classe : 5e
| I - Je sais analyser et expliquer un texte
sur la situation de l’Eglise à cette époque (4 pts) J’ai été ordonné par l’archevêque et, pour obtenir la grâce épiscopale, je lui ai versé 100 sous d’or ; si je ne les avais pas versés, je ne serais pas évêque. J’ordonne les prêtres ; C’est ainsi que je récupère l’or qui est sorti de ma bourse. Dans l’Eglise, propriété de Dieu, il n’y a rien qui ne soit vendu : épiscopat, prêtrise, baptême. D’après l’abbé Abbon, XIIe siècle. A - Quelle est la fonction de l’homme qui s’exprime dans ce passage ? (1 pt) …………………………………………………………………………………………………... B - Comment l’a-t-il obtenue ? Comment nomme-t-on cette pratique ? (2 pts) …………………………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………………………………………... C - Souligne en vert dans le texte la phrase qui résume bien cette pratique (1 pt). II - Je sais comment vivaient les moines à cette époque
(6,5 pts)
B - Je sais compléter un texte à l’aide d’un plan Complète le texte ci-dessous à l’aide du plan (3 pts). Le monastère s’organise autour du cloître qui communique avec l’é…………………, destinée à la messe quotidienne et à la prière, mais aussi avec la s…………………, la salle c…………………, la salle des l……………, le d…………………, le ch…………………, le r………………… et la c…………………… La vie est communautaire, aussi n’y a-t-il pas de cellules individuelles. Les moines partagent leur temps entre la prière et les travaux manuels comme l’attestent la f…………..... et le m………………… Les frères convers, qui n’ont pas le statut de moines, cultivent les champs et s’occupent des hôtes qui logent à part dans l’h……………………, n’ont pas accès à la grande église, mais ont leur propre c…………………, car les moines doivent s’isoler du monde. |
