FICHE ÉLÈVE
MANUEL HATIER 3ème
1914 - 1945 : GUERRES, DÉMOCRATIE, TOTALITARISME
I- LA PREMIÈRE GUERRE MONDIALE ET SES CONSÉQUENCES
Cristina LASSELIN
Crislas@aol.com
a) Les causes Les grands empires européens en 1914 sont … Il y a des minorités nationales:
Des États se disputent des territoires: … Les États se livrent à une course aux armements et mettent en place des alliances défensives:
L'archiduc François-Ferdinand, héritier d'Autriche, est assassiné le ………………………. à …………………… . L'engrenage des alliances transforme un conflit local en une guerre entre les principales puissances européennes.
b) Une guerre qui devient mondiale La guerre se déroule d'abord en Europe sur trois fronts: … Pourtant, pour la première fois, la planète entière est concernée:
2- UNE GUERRE BRUTALE A) À l'arrière La poursuite des hostilités oblige les pays en guerre à instaurer une………………………………… de l'économie et des esprits. Les États encouragent une production massive pour ravitailler le front en armements et munitions; dans les usines d'armement, on fait largement appel à la main-d'œuvre …………………… et des ………………… .. Pour financer l'effort de guerre, les États augmentent les impôts et émettent des emprunts de la défense nationale. Des "unions sacrées" se constituent dans la plus part des pays dès le début des hostilités; le but est … L'opinion publique subit un véritable "…………..…… …… ………...…..". La ……………..…. contrôle les informations, afin de maintenir le moral des soldats, mais aussi celui des civils de l'arrière, qui souffrent de pénuries. (Répondez sur le cahier)
" ---------------------------------------------------------------------------------- b) Sur le front (Répondez sur le cahier)
Répondez aux 5 questions de la page 21 " -------------------------------------------------------------------------------------------- (Répondez sur le cahier)
" ---------------------------------------------------------------------------------------------- c) …Et ailleurs Voir le dossier en annexe " -------------------------------------------------------------------------------------------- 4- Le bilan Le "prix humain":… Les destructions matérielles: … La situation financière des États: … Le sort de l'Allemagne (cartes pages 30-31 et 33 + doc. 1 page 32): … Nouveaux États (carte pages 30-31): … Les ….. ………… du président Wilson mènent à la création de la ……….., dont le but était …
3- Révoltes et révolutions a) La Révolution Russe Les causes politiques de la révolution russe: …
Les causes économiques de la révolution russe: …
Date de la 1ère révolution: … Date de la 2ème révolution: … Le nouveau gouvernement, présidé par …………………., prend des mesures:
Face à la guerre civile et à la montée des difficultés, les bolcheviks créent le communisme de guerre:
b) L'Europe face aux révolutions Répondez sur le cahier aux questions du dossier des pages 36 -37.
DOSSIER: UNE BARBARIE SANS NOM La Grande Guerre, par sa violence et sa sauvagerie, illustrées par les combats dans les tranchées, mais aussi par des génocides (Arméniens, en 1915-1916), annonce le XXème siècle et ses massacres. Horreur des batailles, souffrances physiques et mentales des personnes, régions envahies et occupées, internements dans des camps, déportations et exécutions massives, toutes ces atrocités commises contre les soldats, mais aussi contre les populations civiles, appartiennent à une guerre dont la brutalité a rarement été égalée depuis. Doc. 1- Une barbarie ordinaire Tout récemment, dans un groupe de jeunes gens qui s'étaient réunis pour m'adresser des compliments, je disais: " Le héros est mort. L'invalide seul demeure. Voyez surtout en moi un homme qui n'a pu parcourir 500 mètres à pied depuis l'âge de 23 ans. Ne regardez jamais la guerre à travers cette atmosphère légendaire et romanesque tissée de galons et de décorations. Considérez-la avec vos yeux les plus réalistes, et vous ne verrez que ventres ouverts, figures en bouillie, membres déchiquetés, vos mamans qui pleurent, vos fiancées qui pleurent, des orphelins qui réclament leurs pères. " J'aurais pu ajouter autre chose et ceci m'amène à vous faire un aveu, un aveu qui m'en coûte et que peu de combattants, faute sans doute de savoir lire en eux-mêmes, se hasardent à articuler. La guerre a fait de nous, non seulement des cadavres, des impotents, des aveugles; elle a aussi, au milieu de belles actions, de sacrifice et d'abnégation, réveillé en nous, et parfois porté au paroxysme, d'antiques instincts de cruauté et de barbarie. Il m'est arrivé - et c'est ici que se place mon aveu - à moi qui n'ai jamais appliqué un coup de poing à quiconque, à moi qui ai horreur du désordre et de la brutalité, de prendre plaisir à tuer. Discours d'un ancien combattant, le 15 août 1936 à l'occasion d'une remise de décoration
Doc. 2- Un convoi de déportés arméniens encadré par des soldats turcs (1915-12916) Accusés de traîtrise par les Turcs qui viennent de subir une défaite face aux Russes, les Arméniens sont forcés á l'exode à partir de 1915. Massivement exterminée en 1916, la population arménienne connaît le premier génocide de XXème siècle, qui fera plus d'un millions de victimes. Doc. 3- Témoignages sur la déportation des Arméniens Les mesures de déportation sont d'une telle dureté et tellement contraires à tout sentiment humain, qu'il est impossible d'y rester indifférent. Il ne s'agit de rien de moins que de l'anéantissement et de l'islamisation par la force d'un peuple entier. (... ) Des voyageurs rapportent qu'ils ont rencontré des milliers d'Arméniens dans des villes comme Anah, sur le fleuve Euphrate, à cinq ou six jours de voyage de Bagdad, où ceux-ci ont été éparpillés dans le désert, voués à la famine ou à la mort par maladie dans cette chaleur accablante, alors qu'ils sont accoutumés à vivre en altitude. Extraits des rapports de diplomates allemands et américains en Turquie durant l'été 1915.
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