| I - LE MONDE EN GUERRE -fiche mémo 2 Magnard (page 18) où l’on fait
souligner les dates importantes (début du conflit, appel du 18 juin, la capitulation
allemande et Hiroshima), celles indiquées sur le manuel Belin page 12. On demande aux
élèves à quel moment la guerre devient mondiale et quand se situe le tournant de la
guerre (à quels événements est-ce lié ? (Stalingrad, Midway et El Alamein) ;
Quelle est la signification du mot capitulation ? Combien de temps dure la
guerre ?
- distribuer fond de carte n°7 Belin à faire à
la maison à l’aide du manuel page 85.
TraceTrace :
La guerre débute avec l’invasion de la
Pologne en septembre 1939. Mis à part l’Angleterre, tous les pays sont
progressivement occupés par les Allemands ou leurs alliés (pays de l’Axe). Le
tournant de la guerre apparaît grâce à différentes victoires (voir frise et carte).
Puis les alliées débarquent en plusieurs endroits (Afrique du nord, Sicile, Provence et
Normandie en France) et libèrent l’Europe ; l’Allemagne capitule en mai
1945. Les bombardements de Nagasaki et de Hiroshima en août 1945 marquent la fin du
conflit. Au total, la guerre a duré six ans.
II QUE SE PASSE-T-IL EN EUROPE ?
Carte Hatier n°5 à compléter (aide page 90
manuel Belin en expliquant les différences de légende)
Doc. 1 Magnard page 20 et questions page 21 ;
transparent n°6 Hatier (génocide en lexique manuel Belin)
TraceTrace :
L’Allemagne occupe une grande partie de
l’Europe. Les nazis mettent en place un gigantesque système de camps où les
prisonniers travaillent, les juifs et les hommes considérés comme inférieurs sont
éliminées dans les chambres à gaz : c’est le génocide (Shoah)
(transparent n°6 Hatier).
III - QUE SE PASSE-T-IL EN FRANCE ?
- Film sur la délation avec questions Transparent
n°8 Belin sur Vichy (questions au dos pour les élèves)
Questions à poser sur le transparent : Quelle
est la première chose que l’on voit ? Cherche dans le manuel qui est ce
personnage. Que représentent les personnages au bas de la page ?
- revoir carte n°5 Hatier pour expliquer la ligne
de démarcation
- documents photocopiés manuel Bréal page 115
TraceTrace :
La France est partagée en deux par la ligne de
démarcation ; elle l’est également depuis que le maréchal Pétain a accepté
de collaborer avec les Allemands (Le Régime de Vichy) et De Gaulle qui a lancé son appel
le 18 juin 1940 contre l’invasion allemande. Les résistants cherchent à saboter le
travail des allemands, leurs groupes sont nombreux. En 1942, JEAN MOULIN favorise
l’union de tous les groupes et il crée en 1943 le CNR (Conseil National de
Résistance). En mars 1944, les résistants sont regroupés dans les FFI (Forces
Françaises de l’Intérieur).
IV - QUEL EST LE BILAN DE LA DEUXIEME GUERRE
MONDIALE ?
- documents page 111 : bilan chiffré,
naissance ONU et frise chrono
- procès de Nuremberg à trouver : Hatier
page 105 à commenter
- carte de l’Europe en 1945 : transparent
Belin n°9 (lié au fond de cartes n°8 Belin) avec carte Hatier n°6
TraceTrace :
La guerre a fait au moins 60 millions de morts et
le traumatisme est très grand face au génocide (doc. page 111). Le procès de Nuremberg
dénonce les crimes contre l’humanité et les grands nazis sont jugés. La carte de
l’Europe est bouleversée avec les mouvements de population et les nouvelles
frontières. Deux grandes nations sortent vainqueurs de cette guerre : les Etats Unis
avec Roosevelt et l’URSS de Staline.
EVALUATION –METHODE
Hatier page 108
Nathan Atouts 3è : page 30 et 31
AIDE AUX REVISIONS
Je connais les dates et les événements
associés :
- septembre 1939 :
- le 18 juin 1940
- mai 1945
- août 1945
Je connais les biographies de : PETAIN, DE
GAULLE
Je sais définir et je connais les éléments du
génocide, de la France de Vichy
Je connais les mots suivants : RESISTANCE,
COLLABORATION, GENOCIDE, SHOAH |
