Votre  paragraphe argumenté doit comporter une introduction, un développement en deux ou trois parties selon les thèmes des documents et d'une conclusion.

I/ Lire attentivement et étudier les documents

Vous l'avez fait en répondant aux questions.

2/ J'ai compris le sujet à traiter:

-j'ai repéré le sujet à traiter dans l'énoncé du devoir.

 -j'ai transformé(au brouillon) ce sujet en question(s).

3/Je construis un plan:

-je classe mes idées et je fais des colonnes pour chacune des questions que je viens de me poser sur le sujet. Mes réponses constituent l'ossature de mes parties.

4/Je rédige l'introduction au brouillon, puis je la recopie:

-elle présente le sujet en donnant le contexte historique du thème à aborder (qui est au pouvoir à ce moment là? après quel événement cela se passe...) Ou en présentant le pays s’il s'agit  d'un sujet de géographie sur un pays (population, importance dans le monde).

 -elle pose des questions auxquelles vous répondrez dans votre développement.

5/Je rédige un développement:

-Je reprends le contenu de mes donnes en mettant UNE PHRASE PAR IDEE.

-Je fais des phrases COURTES et CLAIRES.

-J'explique les MOTS CLEFS ou les notions relatifs au sujet.

-Je mets en relation les documents et mon cours(ma leçon étudiée en classe).

-J'utilise mes connaissances mais uniquement celles qui sont en rapport avec le sujet posé.

-J'utilise des mots clefs pour faire des transitions entre mes parties( tout d'abord, dans un

premier temps dans un second temps, ensuite, dans un troisième temps, enfin…)

-J'utilise des mots de conjonction à l’intérieur de mes parties (mais, néanmoins, en

revanche, cependant,  nonobstant, en effet, c'est pourquoi, donc, par conséquent, force est de

constater, en fait, au demeurant, effectivement ).

6/ Je rédige une conclusion au brouillon; puis je la recopie:

-         elle tire un bilan de votre développement .

-          elle élargit le débat: je pose une question rattachant le sujet à un problème d'actualité ou à une question plus générale.