| INTRODUCTION Les lois et les règlements garantissent les droits de
chaque individu.
I RESPECTER LES AUTRES
Note de la direction du
collège Léonard de Vinci. :
" Vous devez le respect à tous ceux que vous
rencontrez (jeunes et adultes). Vous navez jamais le droit de vous moquer dun
autre, quelles que soient ses différences : physiques, intellectuelles, de langue,
...Vous êtes tous différents les uns des autres, et pourtant tous semblables. Vous ne
pourrez vivre en société que si vous avez un regard accueillant envers ceux qui vous
entourent. "
Respecter les autres, cest être tolérant.
Lintolérance a conduit certains pays à la guerre civile.
II RESPECTER LES REGLES
Le respect des règles est donc lune des conditions du
bon fonctionnement dune société.
Pour lélève, la discipline est la condition
dun bon travail. Il est clair quaucun profit (bénéfice) intellectuel ne peut
être obtenu lorsque le désordre trouble gravement les cours dune école.
Un élève responsable doit savoir résister à
lentraînement collectif. Pris en particulier, un élève reconnaît volontiers
quil a eu tort de faire des bêtises; mais il se laisse trop souvent , de nouveau,
entraîner par les mauvaises habitudes de certains de ses camarades.
Etre un homme responsable, cest lutter contre ces
mauvaises habitudes. Chacun est responsable de ses actes.
Note de la direction du collège Léonard
de Vinci :
" Trop dentre vous sont exclus du Collège
pendant 3 jours pour bagarres depuis le début de lannée. Expliquez-vous, en
paroles, avant den venir aux coups. Lorsquun camarade vous ennuie ou vous
insulte, adressez-vous à un surveillant pour quil vous aide à régler le problème
sans bagarre. "
CONCLUSION
Le respect des règles (ou civisme) ne
doit pas se limiter à lécole, ou à la famille, il doit sétendre à la
société toute entière.
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